La Universidad Nacional de Colombia, sede Manizales, desde hace aproximadamente un año y medio, trabaja en el desarrollo de un nuevo videojuego que busca que los niños de primaria aprendan pensamiento aleatorio de forma interactiva. Este proyecto busca fortalecer habilidades para comprender los datos desde las primeras etapas escolares.
En el año 2017, el grupo de investigación de métodos estadísticos y el de juegos serios y videojuegos realizó un proyecto llamado “Formador de formadores”. Los miembros de este proyectó fueron a diferentes municipios a dar clases a profesores, en ese momento se dieron cuenta que el pensamiento aleatorio en matemáticas no ocupaba ni siquiera el 5% de la asignatura. Sin embargo, las pruebas cada vez aumentan más las preguntas de este componente, por eso los grupos de investigación decidieron buscar una solución.
La solución:
A partir de la investigación, decidieron sacar 5 libros basados en el modelo didáctico constructivo, pero en el año 2020 debido a la pandemia del COVID-19 se dieron cuenta que este proyecto necesitaba soporte electrónico. Por lo que con estudiantes principalmente de matemáticas y ciencias de la computación se decidió comenzar con el desarrollo de un videojuego. Aymara Martínez, profesora de planta y encargada del Laboratorio, expresa que el pensamiento aleatorio es la base de la estadistica, por eso es un componente tan importante.
Los desafíos:
Programar el videojuego es un reto ya que ninguno de los miembros del grupo de investigación tenía experiencia previa en este ámbito, por lo que se necesitó la explicación de otros profesores externos a este, como Olmer Folleco Solarte, docente de planta del departamento de matemática. Debido a esto, Eddy Mackniven Guzman, estudiante de maestría afirma que eso es lo bonito del proyecto, no solo es programar por programar, también se ha necesitado de teoría matemática fuerte.
Por su parte, Luz Aida Moncada, profesora de primaria del colegio Colseñora dice que hay que ser conscientes de que los videojuegos son de gran importancia ya que ayudan al desarrollo de habilidades cognitivas, resolución de problemas y tener pensamiento crítico.
Prospectiva:
El piloto del videojuego tiene programado salir después de mitad del presente año y se espera que sea de fácil acceso para todos los niños ya que se busca tener cobertura en todo el país, no sólo en Manizales. Buscan que el juego se pueda descargar en cualquier celular y en computadores de bajos recursos de maneara totalmente gratuita.
